通 知
院属各党支部、各系室中心：
《中共湖南城市学院土木工程学院委员会关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》已经4月27日学院党政联席会议讨论通过，现印发给你们，望认真组织学习，结合各自工作实际，扎实开展，务求实效。
特此通知。
中共湖南城市学院土木工程学院委员会
2023年4月28日
附《中共湖南城市学院土木工程学院委员会关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》
中共湖南城市学院土木工程学院委员会
关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育的实施方案
根据《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》（中发〔2023〕6号）文件精神和中共湖南省委印发《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》（湘发〔2023〕6号）、学校党委《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》（湘城院党发〔2023〕8号）的通知要求，结合土木工程学院实际，现制定如下实施方案。
一、总体要求
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。我们要紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，深刻认识开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要意义。开展主题教育，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，切实加强党的思想建设，对于全院广大党员、干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，具有十分重大的意义。开展主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化，推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，完成党在新时代新征程的使命任务，具有十分重大的意义。
学院班子、各党支部和党员、干部要坚决贯彻党中央决策部署，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”,踔厉奋发、勇毅前行，为全面落实“三高四新”战略定位和使命任务、学校、学院“十四五”规划目标任务、全面建设社会主义现代化新湖南、全面建设高水平应用型学院而团结奋斗。
要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求；牢牢把握“在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在成效”和“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的目标任务；牢牢把握“把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来”的工作要求；深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，汇聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。具体达到以下目标。
凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确掌握这一重要思想的主要内容，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻理解这一重要思想的道理学理哲理，推动党员、干部真学真懂真信真用，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，提高思想觉悟，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
锤炼品格强化忠诚。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，传承红色基因，赓续红色血脉，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。
实干担当促进发展。突出实践导向，真抓实干、务求实效，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，胸怀“国之大者”,牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，敢于斗争、勇于负责，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地，全面落实“三高四新”战略定位和使命任务，落实学校、学院“十四五”规划，以干在实处推动各项工作进位争先、走在前列。
践行宗旨为民造福。坚持人民至上，一切为了人民，一切依靠人民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，把为师生办实事作为重要内容，以师生满意不满意作为根本评判标准，紧紧抓住师生最关心最直接最现实的利益问题，及时解决师生急难愁盼的问题，不断增强师生的获得感、幸福感、安全感。
廉洁奉公树立新风。坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，践行“三严三实”,严格落实中央八项规定及其实施细则精神和省委实施意见，加快建设清廉校园、清廉学院，持续纠治“四风”,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出位置，坚决反对特权思想和特权现象，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、和谐融洽的师生关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。
二、主要内容
坚持目标导向和问题导向相统一，聚焦突出问题，着力解决六个方面的突出问题。
（一）理论学习方面。重点查找和解决理论学习兴趣不浓，学风不纯不正，学不进去，走形式、装样子；学习不走心不深入不系统，一知半解，浅尝辄止，知其然不知其所以然；学用脱节，学归学做归做，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足等方面的问题，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实。
（二）政治素质方面。重点查找和解决政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强；信仰信念淡化，不信马列信鬼神，信奉西方价值观和政治制度；同党离心离德，搞“七个有之”,投机攀附，参与非组织活动，随意发表错误言论甚至妄议党中央大政方针；贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神存在“温差”“落差”“偏差”,有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣、不到位，不顾大局、搞部门和地方保护主义等方面的问题，推动广大党员、干部始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（三）能力本领方面。重点查找和解决新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强；能力平庸，挑不起重担，打不开工作局面，在重大风险挑战面前底气不足、惊慌失措；缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力等方面的问题，着力建设一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。
（四）担当作为方面。重点查找和解决干事创业精气神不足，缺乏担责意识，为了不出事，宁愿不干事，“躺平”不作为，得过且过；缺乏斗争精神，奉行利己主义，遇事明哲保身，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲绕；思想不解放，存在思维惯性和路径依赖，因循守旧，改革创新意识不强等方面的问题，推动广大党员、干部以满腔热忱奋进新征程、建功新时代。
（五）工作作风方面。重点查找和解决宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真；落实党中央决策部署简单化、“一刀切”,照抄照搬、上下一般粗，光说不练，表态快、调门高，行动慢、落实差；报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，享乐主义、奢靡之风屡禁不止，存在特权思想和特权行为等方面的问题，着力营造求真务实、真抓实干的良好氛围。
（六）廉洁自律方面。重点查找和解决法纪意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、没掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强；顶风违纪现象仍有发生，利用权力和影响力谋私贪腐；与民争利，优亲厚友，侵害群众利益等方面的问题，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。
要坚持问题导向，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，把查找问题、剖析问题、解决问题贯穿主题教育始终。
三、重点措施
主题教育从2023年4月中旬开始，8月基本结束。突出抓好院领导班子和班子成员主题教育，其他党员的主题教育以党支部为单位开展，实现党员、干部全覆盖。主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。
（一）加强理论学习
全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、及时跟进，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，坚持联系实际、立足岗位，从事什么工作就重点学什么，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。
1.全面系统学。坚持读原著学原文悟原理，组织班子成员参加学校“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育专题读书班理论辅导、集中学习与交流、自学等。认真研读党的二十大报告和党章，学习《党章》《党的二十报告辅导读本》《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘要》《论党的自我革命》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《习近平关于调查研究论述摘编》等，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。结合工作实际和职责任务，深入学习习近平总书记对湖南作出的“三高四新”等系列重要指示和有关工作的重要批示精神，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章。认真学习中国式现代化理论，围绕统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局、湖南省“三高四新”战略定位与使命任务和立德树人根本任务，有侧重地进行研读，突出对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握。
2.深入研讨学。院党委理论学习中心组围绕以学铸魂践忠诚、以学增智强本领、以学正风守清廉、以学促干建新功等方面，结合实际列出若干专题，组织党员领导干部联系思想和工作实际，深入研讨，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进学校工作的思路措施，中心组集中研讨学习不少于5次。强化自主学，党员领导干部每天自学时间不少于2小时，其他党员平均每天自学时间不少于1小时，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神入脑入心。
3.联系实践学。坚持问题导向，积极开展调研，根据调研内容形成专题党课，院领导班子成员带头上讲台、讲专题党课，以身作则、以讲促学，书记带头讲，其他班子成员到分管领域或所在党支部讲党课。在内容上，要聚焦主题，服务发展，结合自身经历、工作实际和调研成果，讲学习体会收获，讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动学校工作存在的差距和改进工作的思路举措，增强针对性和实效性；在范围上，学院主要领导面向全院党员师生讲，其他校领导在分管部门或联系学院带头讲；在时限上，调研完成后，结合调研成果讲专题党课，专题党课要确保在7月底以前全部讲完。党支部书记对支部党员讲一次专题党课，或者向所在支部党员报告一次个人学习体会。
4.创新形式学。对标主题，创新学习形式，用好学生“习近平新时代中国特色社会主义思想读书会”“湘江大讲堂”“学习强国”“国家网络教育”“微信公众号”等平台，组织党员、干部学习交流读书体会，提升理论水平、思想境界和能力本领。深化“一月一课一片一实践”主题党日活动，积极开展“读懂中国”主题教育微视频、征文活动，“学党章强党性争先锋”知识竞赛活动，“老少共话二十大，踔力奋发新征程”微视频制作、撰写征文活动等，通过学习交流研讨、宣讲阐释、知识竞赛、案例教学、线上培训等方式组织党员学习，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力。运用红色教育资源和党性教育基地开展学习，大力弘扬“半条被子”“断肠明志”等蕴含的革命精神，砥砺理想信念和初心使命。坚持以党内教育引导和带动全师生的学习，让党的创新理论传遍校园每一个角落，深入每位师生灵魂。
（二）开展调查研究
1.调研主体：学院党政领导班子。
2.调研对象：党政主要领导分别针对党政重点工作开展调研，班子其他成员按照分工分别对分管工作、联系支部和系室中心进行调研；党支部利用主题党日，组织党员、干部采取走访调研等多种方式，广泛听取师生意见，真心帮助师生解决实际困难，扎实推动各项工作落地生效。
3.调研要求：一是深入基层找准找实问题。班子成员要深入基层了解师生急难愁盼问题、影响学院改革发展的难题，摸准情况，吃透问题，把脉问诊，进行问题大梳理、难题大排查，着力打通贯彻执行中的堵点淤点难点。二是改进调研方式。开展典型案例的解剖式调研，加强督察式调研，用好蹲点式调研，进行“走流程”体验式调研。要多采取“四不两直”方式，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方，体察实情、解剖麻雀，把问题研究透彻、把措施提准提实。要善于换位思考，走进群众，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，真正把调研成果转化为破解难题、促进发展的实际行动。三是强化调研成果转化运用。调研结束后，领导班子要结合专题研讨，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，交流调研情况，集思广益研究对策措施，制定指导实践、推动工作的思路办法和政策举措，防止调查多研究少、情况多分析少，提出的对策建议大而化之、空洞抽象，不解决实际问题。四是建立信息报送系统。要对查找出的问题及时梳理、建立台账，分级汇总、逐级按时上报，拉条挂账、动态销号。领导班子成员要求负责一个专题并撰写一份调研报告，提交院党委。
（三）推动事业发展
牢牢把握高质量发展这个首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作任务中去，始终牢记办好人民满意教育的初心，切实担当教育强国、为党育人、为国育才、服务国家战略需求和地方经济社会发展的教育使命，紧紧围绕立德树人的根本任务，将初心使命转化为全力培养社会主义事业建设者和接班人的行动自觉，推进学校高质量发展，为加快建设教育强省作出新贡献。
1.着力抓好发展首要任务。一是用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，汇聚推动学院高质量发展的磅礴力量。二是全面提升科技创新服务能力，充分发挥学院学科专业人才优势，在服务国家乡村振兴、新型城镇化战略，湖南省“三高四新”战略定位和使命任务中贡献力量，彰显作为。三是坚持目标导向，要紧密结合实际，认真落实党和国家战略部署、省委要求和学校党委工作安排，发挥学科优势，做好人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流和安全稳定等工作，重点建设土木工程国家一流专业和土木水利硕士学位点专业，提高核心竞争力，破解发展的难题，全力推进学院“十四五”规划高效实施。
2.破解制约高质量发展堵点难题。坚持问题导向，党员干部坚持“四不四坚持”，带头攻坚克难，各级领导干部根据自身职责，结合理论学习，深入开展调查研究，围绕国之大者、省之大计、学校发展目标任务，围绕专题调研和研讨交流中发现的问题，着力解决思想武装、党建引领、核心指标、条件保障和体制机制等方面存在的突出问题，深入查找分析在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展中的问题短板及其根源，找准切入点、发力点，把本部门工作融入学校、学院新发展格局。要紧密结合实际，认真贯彻落实党中央关于全面建设社会主义现代化国家的战略部署、省委的决策要求和学校党委工作要求，发挥学院学科优势，做好人才培养、校园稳定等工作，形成共促高质量发展的强大合力。紧密结合学校、学院中心任务和重点工作，组织党员、干部立足岗位作贡献，积极履职尽责，勇于担当作为，以每名党员、干部本职工作水平的提升，促进学院事业高质量发展。
3.着力解决群众急难愁盼问题。牢固树立以“人民为中心”的发展思想，持续开展“民呼我为”“接诉即办”“我为师生办实事”和“解决师生急难愁盼问题”专项活动，着力解决师生急难愁盼的具体问题。要建立民生项目清单，完善解决民生问题的制度机制。落实党委成员联系学生党支部、党员联系学生寝室和师生制度，对师生普遍关切的问题及时开题作答、解疑释惑、回应诉求。深化党建引领基层治理，广泛开展党员志愿服务、设岗定责、承诺践诺等活动，激励党员在服务群众、奉献社会中发挥积极作用。
4.全面提升党员干部能力本领。深入实施党员干部专业能力提升计划，增强推动高质量发展本领、服务师生本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成。配合学校通过走出去、请进来，线上线下相结合等形式组织开展处级干部、科级干部、辅导员、组织员队伍等专题培训，培育一大批善于推动高质量发展的行家里手。
（四）检视整改
发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，抓好突出问题的整改整治；专项整治方案及落实情况，要以适当方式向党员群众通报。
1.检视问题的途径
通过自己找、召开座谈会、设立意见箱、开通电子信箱、与党员干部谈心谈话等多种方式，充分听取工作服务对象、基层党员群众对领导班子、领导干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。
2.检视问题整改
（1）开展党性分析。领导班子对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，针对完整准确全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、着力推动高质量发展等战略部署落实情况，党中央提出的重点任务、重点举措、重要政策、重要要求贯彻情况，属于本部门本单位的职责担当情况，系统梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题，结合纪检监察监督、巡视巡察、政治建设考察、审计监督、统计监督、绩效考核、年度考核、各项督查检查等情况，列出问题清单。党员、干部从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。
（2）高质量开好专题民主生活会。主题教育结束前，院领导班子召开专题民主生活会，各党支部召开专题组织生活会，党员、干部特别是领导干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，咬耳扯袖、红脸出汗，严肃认真开展批评和自我批评，做到见人见事见思想。严格会前把关、会中指导和会后整改，对达不到质量要求的，予以叫停、纠正或责令重开。
①党委（党组）班子召开专题民主生活会。一是制定专题民主生活会方案。二是要撰写专题民主生活会发言材料。班子对照检查材料要由主要领导主持起草，班子成员个人发言提纲要自己动手撰写。院党委领导班子对照检查材料提交学校党委审核把关。专题民主生活会时间安排要充足，做到时间服从质量。专题民主生活会结束后，要形成专题民主生活会情况报告，并向上级报备。
②党支部召开专题组织生活会。主题教育结束前，党支部要以“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”为主题按要求召开一次专题组织生活会。
（3）整改整治
①即知立行改。把“改”字贯穿始终，做到即知即改、立行立改，能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位；一时解决不了的，限期整改，要明确具体措施、整改时限、责任分工，确保整改到位；要确定若干群众反映强烈、长期没有解决的突出问题，制定专项整治方案，采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治，动真碰硬、务求实效。
②突出重点改。重点整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，存在特权思想和特权行为的问题；整治教育乱收费、“以学谋私”的问题；整治领导干部利用职权或影响力为亲友牟利的问题等。
③领导带头改。领导干部要切实抓好自身的问题整改，防止只抓下级、不抓自身。对分管工作和联系单位存在的问题，要主动认账担责，落细落小，整改到位，为广大党员干部整改问题作出表率。
④立足岗位改。坚持把工作摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去，通过设立党员示范岗、党员责任区，设岗定责、承诺践诺等，组织党员立足岗位，履职尽责。
（五）建章立制
坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。对反复出现的问题，注重从制度上找原因，做好完善机制、建章立制的工作，防止问题反弹。同时，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。
四、组织领导
（一）落实领导责任。学院成立以郭白泉同志担任组长，曹国辉、黄智同志担任副组长，其他班子成员任成员的中共湖南城市学院土木工程学院委员会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组。充分发挥领导小组的职能作用，郭白泉同志履行第一责任人职责，班子成员认真履行“一岗双责”,带头抓好理论学习，带头抓好调查研究，带头抓好问题检视和整改，带头抓好联系支部的主题教育。
（二）加强宣传引导。发挥党报、党刊、电视台、广播电台等主流媒体和新兴媒体作用，结合学院网站、微信公众号、电子显示屏、宣传栏、宣传标语、简报、报告会等方式，深入宣传党中央、省委部署要求，宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，反映主题教育进展成效，总结凝练好经验好做法，选树宣传一批学思想、强党性、重实践、建新功的先进典型，营造良好舆论氛围。
（三）注重统筹兼顾。各支部要统筹兼顾，坚持两手抓、两促进，将抓工作与抓学习结合起来，把开展主题教育同贯彻学习党的二十大精神结合起来，同落实当前改革发展稳定各项任务结合起来，同抓好本单位本部门的中心工作结合起来，同推进党史学习教育常态化制度化结合起来，以主题教育形成推动学院改革发展的强大动力，以改革发展成果检验主题教育成效。
（四）严肃纪律要求。主题教育期间召开的各种会议和开展的各项活动，原则上不能请假，因学校、学院对外重大事件或家庭突发问题需请假的要严格履行请假手续，院领导向联系校领导请假，其他人员向郭白泉同志请假。
（五）做好总结评估。围绕党的创新理论掌握运用、调查研究成果转化、群众急难愁盼问题解决、专项整治突出问题、党员干部群众满意程度等方面，采取述学、问卷调查、实地查看、随机走访等方式，把过程评价与总结评估结合起来，做好评估主题教育效果。领导班子和领导干部年度考核、党支部书记抓党建述职评议考核中，要把主题教育开展情况作为重要内容。主题教育结束后，学院形成总结报告，报送学校主题教育领导小组办公室备案。
（六）务求取得实效。全体党员必须参加主题教育，绝不能让主题教育出现“低级红”“高级黑”。学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，不随意要求基层填报材料，严格控制简报数量，严格控制网络平台载体痕迹管理，防止出现下基层调研“拍照留痕”等现象。加强调查研究工作统筹，制定调研计划排，科学确定调研时间、地点，防止扎堆调研、作秀式调研，简化公务接待，不折腾基层，不增加基层负担。坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央和省委的决策部署结合起来、同推动学习和本部门中心工作结合起来、同推进体制机制改革结合起来，防止“两张皮”。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃批评，对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。
中共湖南城市学院土木工程学院委员会
2023年4月16日
