湖南省普通高校“十三五”专业综合改革试点项目于2015年获批，构建以“夯实理论基础，强化专业技能，锻炼实践能力，培养创新精神”为核心的多层次人才培养体系。人才培养方案注重以学生生源结构为依据的培养目标多层次化，以社会需求为导向的课程体系多模块化和以产教融合为内涵的教学模式多样化；以成果导向教育理念为指导，按照反向设计原则重组课程体系，分阶段设定培养目标，建立健全对学生所取得的阶段性成果的评价机制与评价标准；深化校企合作机制，利用高校的技术优势，将服务地方经济与“项目制”培养学生相结合，探索“按需定向”的应用型人才培养新模式；建立“专业导师制”，实现由教师主导的传统教学模式向由学生主导的自主探索互动协作的个性化学习模式的转变；建设 “双师双能型”师资队伍。